后者涉及为客户提供通过各种渠道进行交互的可能性，儿童营销本身由两个目标受众组成：父母和家庭“部落”（朋友、叔叔、祖父母……）以及儿童和青春期前的青少年本身。考虑到这一点，未成年人的儿童市场被划分为“幼儿期”，即3岁至6岁；第二个童年，从7岁到9岁，和青少年，从9岁到11岁。正是这种异质性使得为他们建立同质策略变得“复杂”。
正是这种异质性使得为他们建立同质策略变得“复杂”。
但什么定义了今天的孩子呢？作为消费者，他们是消息灵通的孩子，因为他们大量接触媒体和广告。那些能够熟练掌握互联网的孩子，他们可以成为自己父母的购买处方者，建议他们在超市的购物车中添加哪些产品，甚至购买什么 比利时电话号码数据 手机或汽车。此外，我们不要忘记他们有一定的经济能力，因为他们要么定期收到钱（通过传统的“付款”），要么不定期收到钱（生日、好成绩……）。作为一种教育工具，这笔钱教会他们如何管理自己的储蓄，但也让他们时不时地放纵一下小放纵。
今天的孩子们 ，因此，他们具有某些共同特征，毫无疑问，每
，家里的小孩子往往会更快地接受这些行为。 •他们是数字原住民。 他们对一出生就遇到的新技术的熟悉，使他们在感觉和运动层面上拥有出色的技能，这意味着他们能够同时处理不同的格式，并且能够 地理标志清单 同时处理多项任务和多任务。屏幕。然而，这也使得他们的反思能力不强，很多时候他们的理解水平是肤浅的，他们的关注水平也是如此。 1.组织文化。主要的挑战，当然也是最复杂的，是在组织文化中产生变革
